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Jeu pédagogique & Bar des sciences

Jeu pédagogique & Bar des Sciences

 

La semaine sera ponctuée d'un jeu pedagogique "Ma terre en 180 minutes" sur la réduction de l'empreinte carbone des chercheurs et d'un bar des sciences concernant le sens et l'éthique du métier de chercheur ou comment associer innovation et développement durable.

 

 

Description de l’atelier Ma Terre

Ma Terre est un atelier collaboratif, ludique et convivial sous forme d'un jeu de rôle. Il vise à sensibiliser et mobiliser les personnels des laboratoires, pour construire des scénarios de réduction de leur empreinte carbone. Il consiste à discuter entre participant.e.s de la réduction de l’empreinte carbone d’un laboratoire fictif, en questionnant notamment les déplacements (aérien, voiture, train, bateau), les achats (consommables, équipements, services) et les activités (conférences, modélisation, expériences synchrotron, etc.). Les participant.e.s sont menées à proposer des mesures concrètes à mettre en œuvre pour réduire cette empreinte de 50% d’ici 2030 au plus tard. L’atelier met en scène des personnages aux profils et aux niveaux de sensibilité environnementale variés, afin de faciliter la compréhension de différents points de vue et la recherche collective de leviers de changement des comportements.

 

Un seul objectif commun, atteindre les accords de Paris, c'est-à-dire -50% d'émissions carbone, non pas d'ici 2030, mais en 180 min.


Afin de commencer à rentrer dans les enjeux de la formation et de pouvoir également discuter de l'empreinte carbone professionnelle vs empreinte carbone personnelle, merci de prendre 15 minutes environ pour faire votre bilan carbone personnel avec l'outil suivant https://nosgestesclimat.fr/?lang=fr 

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